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平湖市“多元交互式”课堂观察平台专业培训活动在我校举行
[来源:本站 | 作者:孙英伦 | 日期:2017年5月31日 | 浏览662 次] 字体:[ ]

平湖市“多元式交互式”课堂观察平台专业培训活动于527日在我校举行。此次培训班是与南京师范大学数字化教育评价研究中心合作,培训对象为市研训中心教研员、项目骨干教师。

此次课堂观察培训班不仅有专家讲座,还有“多元交互式”课堂观察平台的现场操作以及上机训练。我校语文学科孙英伦老师利用“多元交互式”课堂观察平台,开设了观摩课,在场老师依据平台统计数据评课,指出课堂亮点和有待改良之处。潘竹娟教授指出, 课堂观察是一种专业性的课堂研究方法,也是一种诊断教学的临床技术,更是架设于课堂教学与教育研究之间的桥梁,希望老师们沉下心来,认真钻研使用,让课堂观察平台真正提升课堂教学质量。在场的其他研训员对交互式课堂也提出了自己的意见和建议,数据化课堂模式引发了更全面的思考和讨论。

通过此次培训,使参加培训者更加熟练课堂观察平台的操作,更加深入理解“多元交互式”课堂观察平台指标含义,能够比较准确地采集课堂教与学的数据和信息,能分析和解读平台的统计数据,能够客观科学地评价课堂教学。

这次活动,也对我校推行课堂观察的标准化,加强课堂观察的导向性以及促进课堂观察的常态化起到了积极的推进作用。

 


责任编辑:冯丹

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